Visité la clase de mi esposo en la universidad – Cuando vi mi cara en una diapositiva, me quedé boquiabierta

Cuando decidí sorprender a mi marido llevándole el almuerzo olvidado a su clase de la universidad, nunca esperé tropezar con una pesadilla. Al ver mi cara en la diapositiva de su clase, descrita en los términos más humillantes, supe que nuestro matrimonio nunca volvería a ser el mismo.

Me llamo Janet y mi esposo, Mark, es profesor de psicología en la universidad local. Llevamos diez años casados. Él puede ser bastante olvidadizo, y a menudo se deja la comida en casa. Esta mañana no ha sido diferente.

"Mark, te has vuelto a olvidar la comida", suspiré, levantando la bolsa de papel marrón.

"Lo siento, cariño", murmuró, ya absorto en sus apuntes.

Como tenía el día libre, decidí llevársela. Era un gesto sencillo y pensé que podría alegrarle el día. Pero no sabía que aquello me llevaría a una sorprendente revelación.

El campus universitario estaba repleto de estudiantes, todos corriendo hacia sus clases. El sol brillaba y en el aire se oían charlas y risas. Sentí una mezcla de nostalgia y curiosidad mientras caminaba por el recinto, con el almuerzo de Mark en la mano.

Cuando encontré el auditorio adecuado, me asomé. Mark seguía dando clase. No se había fijado en mí, así que decidí sentarme al fondo y escuchar. Hacía tiempo que no le veía en su elemento, y pensé que sería divertido.

El auditorio era grande, con filas de asientos inclinadas hacia el escenario. Los alumnos parecían absortos, con los ojos fijos en Mark. Me acomodé en un asiento, intentando pasar desapercibida.

Mark hablaba de experimentos psicológicos, mostrando diapositivas de diversos estudios. Parecía animado, con voz clara y segura.

"Para demostrarlo, he recreado el experimento con mi esposa", dijo de repente.

Se me heló la sangre. ¿Qué acababa de decir?

"Nuestro sujeto, Janet, tiene un coeficiente intelectual medio y la conciencia social de una adolescente. Probar esta teoría en ella no fue una tarea difícil. Tómense un segundo para ver este vídeo de ella y luego lo discutiremos".

Mi cara apareció en la pantalla, junto con algunas características poco halagüeñas escritas debajo. La sala pareció cerrarse a mi alrededor. No podía creer lo que estaba viendo. Mi propio marido me había utilizado como sujeto de su experimento sin que yo lo supiera.

La pantalla mostraba un vídeo en el que yo relataba un recuerdo de mi infancia en el que me había perdido en un centro comercial. Pero eso nunca había ocurrido. Contemplé horrorizada la reproducción del vídeo, intercalada con capturas de pantalla de nuestras conversaciones de texto. Mark había estado sembrando ese falso recuerdo en mi mente durante semanas.

Sentí una mezcla de rabia, traición y humillación. ¿Cómo pudo hacerme esto? ¿Cómo pudo exponerme así delante de sus alumnos?

Cuando terminó el vídeo, los alumnos empezaron a hacer preguntas. Mi corazón latía con fuerza y no pude contenerme más. Levanté la mano, con la voz temblorosa por la rabia.

"¿Y si tu esposa se enterara de que experimentas con ella? ¿Cómo crees que te iría?", pregunté, con la voz más alta de lo que pretendía.

Los alumnos se volvieron para mirarme, y el rostro de Mark palideció. Reconoció mi voz y me vio sentada al fondo. Su actitud confiada se derrumbó.

"Janet, yo...", empezó, bajo mi furiosa mirada.

"Le diría que comprendiera que la quiero y que todo lo que hice fue con fines científicos y educativos. Así que debería sentirse honrada de participar en un proceso educativo tan maravilloso", tartamudeó Mark, intentando mantener la compostura.

"¿Honrada?", dije, alzando la voz. "Me humillaste, violaste mi confianza y utilizaste nuestra relación para tu experimento. ¿Cómo puedes pensar que algo de esto es honorable?".

Los alumnos estaban ahora totalmente concentrados en nosotros. Mark parecía un ciervo sorprendido por los faros.

"Nunca me pediste mi consentimiento, nunca tuviste en cuenta mis sentimientos. Me manipulaste para tu beneficio. ¿Qué clase de persona hace eso?", continué, con la rabia a flor de piel.

Mark bajó la mirada, visiblemente angustiado. Respiró hondo y empezó a explicarse, con voz temblorosa pero intentando mantener una apariencia de autoridad.

"El experimento", empezó, "trataba sobre la implantación de falsos recuerdos. Es un fenómeno psicológico en el que la información sugestiva puede crear recuerdos que en realidad nunca sucedieron. En las últimas semanas, he estado sugiriendo sutilmente a Janet un suceso ficticio de su infancia: perderse en un centro comercial".

Me miró y luego volvió a mirar a los alumnos. "Integré estas sugerencias en nuestras conversaciones cotidianas y en los mensajes de texto, haciendo que el recuerdo le pareciera poco a poco real".

Señaló la pantalla. "El vídeo la muestra relatando este falso recuerdo con todo detalle. Es una poderosa demostración de lo maleables que pueden ser nuestros recuerdos".

Me di cuenta de que los alumnos estaban fascinados, pero yo sólo sentía rabia y traición. "¿Así que me engañaste para que creyera algo que nunca ocurrió? ¿Para qué, para un experimento de clase?", pregunté.

"Janet, no es sólo un truco. Es un hallazgo científico importante", replicó Mark, intentando parecer razonable. "La documentación, los mensajes de texto y el vídeo demuestran lo fácil que es alterar los recuerdos. Tiene implicaciones reales para comprender la psicología humana".

"¿Pero a qué precio, Mark?", repliqué, con la voz entrecortada. "Me utilizaste sin mi consentimiento. Me hiciste cuestionar mi propia mente. ¿Cómo pudiste hacerle eso a alguien a quien amas?".

El rostro de Mark estaba ceniciento. "No pensé que te afectaría tanto. Pensé que comprenderías la importancia del experimento".

No podía creer su audacia. "¿Comprender? Me humillaste delante de tus alumnos. Me has hecho sentir como una tonta. No se trata de ciencia. Se trata de respeto y confianza, y tú destrozaste ambos".

Los alumnos se quedaron en silencio, con la mirada perdida entre Mark y yo. Algunos parecían incómodos, otros intrigados. Mark intentó mantener el control de la situación, pero estaba claro que lo estaba perdiendo.

"Janet, lo siento. No quería hacerte daño", dijo, con voz suplicante.

"¿No querías hacerme daño?", repetí, con la voz cargada de sarcasmo. "Me grabaste, me manipulaste y se lo enseñaste todo a tu clase sin que yo lo supiera. Eso es más que hiriente, Mark. Es una traición".

Los hombros de Mark se hundieron. "Pensé que verías el panorama completo".

"¿El panorama general?", grité. "Lo más importante es que me has utilizado como una rata de laboratorio. Nunca pensaste en cómo afectaría a nuestra relación, a nuestra confianza".

Respiré hondo, intentando tranquilizarme. "Tienes que preguntarte qué clase de persona le haría esto a su cónyuge. Porque ahora mismo, no reconozco al hombre con el que me casé".

La habitación se quedó en silencio. Mark parecía querer desaparecer. No podía soportar seguir allí.

Me di la vuelta y salí del auditorio, con el corazón latiéndome con fuerza. Podía sentir todas las miradas sobre mí, pero no me importaba. La traición era demasiado profunda, el dolor demasiado crudo.

Fuera, respiré hondo varias veces, intentando calmarme. Mi mente se agitaba con pensamientos y emociones. ¿Cómo pudo hacerme esto Mark? ¿Cómo podía justificar que me utilizara para su experimento?

Mientras caminaba hacia mi coche, reflexioné sobre nuestro matrimonio. La confianza es la base de cualquier relación, y Mark la había destrozado. Pensé en las implicaciones de sus actos, no sólo en la humillación pública, sino en la traición más profunda de nuestro vínculo.

¿Podría sobrevivir nuestro matrimonio? ¿Quería que lo hiciera? Estas preguntas se agolpaban en mi mente mientras conducía de vuelta a casa, insegura de lo que me deparaba el futuro. El hombre que creía conocer había mostrado una faceta de sí mismo que nunca imaginé, y eso me hizo cuestionármelo todo.

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Esta obra se inspira en hechos y personas reales, pero se ha ficcionalizado con fines creativos. Se han cambiado nombres, personajes y detalles para proteger la intimidad y mejorar la narración. Cualquier parecido con personas reales, vivas o muertas, o con hechos reales es pura coincidencia y no es intención del autor.

El autor y el editor no garantizan la exactitud de los acontecimientos ni la representación de los personajes, y no se hacen responsables de ninguna interpretación errónea. Esta historia se proporciona "tal cual", y las opiniones expresadas son las de los personajes y no reflejan los puntos de vista del autor ni del editor.

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