La increíble historia de Dafne Almazán, la mexicana más joven en entrar en Harvard a los 17 años
Dafne Almazán ya había terminado la secundaria a los 10 años, a los 13 obtuvo su título como licenciada en Psicología. Conoce la historia de la impresionante joven superdotada.
Con apenas 13 años, Dafne se contirvió en la psicóloga más joven del mundo. A sus 17 años, Dafne ha continuado batiendo records: el de convertirse en la mexicana más joven en ingresar a la Universidad de Harvard. Almazán ha sido la primera menor de edad en matricularse en la universidad estadounidense en 100 años.
Desde que era pequeña, Dafne ha mostrado tener una inteligencia superior al promedio. A los seis años ya sabía leer y escribir, a esa edad comenzó y terminó la primaria a través de internet, luego terminó el bachillerato a los 10.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a un individuo superdotado como aquel que cuenta con un Coeficiente Intelectual (CI) mayor a 130 en alguna prueba psicométrica científica y estadísticamente validada.
"Son niños como cualquier otro, solo que con un CI mucho mayor que el resto de la población", explica Asdrúbal Almazán, padre de Dafne y director del Centro de Atención a Talentos (Cedat) de México.
Sin embargo. Dafne se dio cuenta que los niños mexicanos superdotados son mal diagnosticados e incomprendidos. Ella asegura que la gente tiene el estereotipo de que estos niños son una copia de Einstein.
La mayoria de los niños super dotados son mal diagnosticados con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). De acuerdo con el Cedat, alrededor de 93% niños reciben un mal diagnóstico, lo cual resulta en una pérdida de sus capacidades. Dafne le contó a BBC Mundo:
"Estudié psicología por la situación que vi en México con los niños sobredotados. Vi que no eran detectados, que la parte emocional con ellos estaba en el piso; casos incluso de niños que se querían suicidar".
La joven psicóloga explica que no todo gira en torno a los estudios. Los niños superdotados también juegan, ella aseveró que aprendió a tocar instrumentos y paseaba a sus perros cuando era más pequeña.
Además, le agrada nutrir su parte artística después de la escuela. "Estoy aprendiendo piano, violín, guitarra, canto y teatro". También estudia chino y practica taekwondo y kempo.
La joven psicóloga del Cedat, (escuela para niños genio), opina que es importante prestar atención a estos niños, pues en muchas ocasiones no suele explotárseles el talento que tienen, sobretodo en el caso de las niñas.
“Existen niñas sobredotadas pero no se detectan a tiempo entonces se pierden, se adaptan al sistema por el estereotipo de género y pierden sus capacidades”.
Sin embargo, la inteligencia sola no asegura el éxito escolar. La determinación puede ser tan importante como la inteligencia, esa es la lección que nos ha dejado una niña sin hogar de 8 años.
Lorensalie Elaine H. Dolfo, cursa el 3er grado en la Escuela Primaria Aurora A. Quezon en Manila. Pero ella y su familia fueron desalojados de donde vivían por no poder pagar la renta.
A pesar de las dificultades, la niña no deja de hacer sus tareas. Fue grabada sin que ella lo supiera mientras terminaba su tarea durante una tormenta de la temporada del monzón. Las duras condiciones climáticas no fueron suficientes para impedir que Elaine continuase escribiendo.