Leonor, Ingrid, Amalia, Elisabeth y Christian: los retos en la educación de los futuros monarcas

Descubre cómo se preparan los futuros monarcas europeos para asumir su responsabilidad real.

En las manos de Leonor, Ingrid Alexandra, Catharina-Amalia, Christian y Elisabeth se encuentra el futuro de las monarquías en Europa. Ante tal responsabilidad, los jóvenes herederos de las principales casas reinantes se preparan arduamente para asumir su papel.

El pertenecer a la realeza conlleva limitaciones que pueden ser difíciles de comprender para los adolescentes reales. Sobre todo cuando el peso de la corona pone todas las miradas sobre cada una de sus acciones.

ADOLESCENCIA ATÍPICA

Para la mayoría de los jóvenes, la adolescencia es la etapa de la vida donde inicia el autodescubrimiento. En este sentido, es natural a esta edad dejarse llevar por conductas más impulsivas y demostrar poco criterio.

Sin embargo, para la generación de relevo de la aristocracia europea, una adolescencia común no está permitida. Sin duda, figuras como Leonor, Ingrid Alexandra, Catharina-Amalia y Elisabeth, tendrán un rol importante en la representación femenina a nivel internacional.

Sin embargo, los influyentes roles de los miembros de la familia real requieren una preparación excepcional.

LEONOR Y CHRISTIAN

Los príncipes Leonor de Borbón y Christian de Dinamarca comparten el mismo mes de nacimiento y el mismo año. La princesa de Asturias nació en octubre del 2005 y es la primogénita del rey Felipe VI y doña Letizia.

Desde pequeña, ha tenido clara su posición como heredera en la sucesión del trono español. Su preparación, al igual que la de su padre, consta de instrucción militar, además de una exclusiva educación convencional. Incluso ha dado discursos ante el parlamento de su país y preside la Fundación Princesa de Asturias.

El príncipe Christian se encuentra entre los pocos varones que reinarán en el continente. Su padre es Frederik, hijo mayor de la Reina Margrethe II.

Pese a ser el segundo en línea de sucesión, es habitual verle desde que era niño en los actos oficiales. Al igual que la nobleza escandinava, su educación fue pública y no tan exclusiva como la de otros de sus pares.

INGRID Y AMALIA

Ingrid Alexandra de Noruega es otro de los rostros femeninos en las monarquías europeas contemporáneas. La princesa es la segunda en línea de sucesión al trono por debajo de su padre, el príncipe Haakon.

Ella es la primera de su familia en recibir educación pública y siempre se ha mostrado interesada por la política. “Con su curiosidad por los asuntos públicos se ganó a los holandeses”, explicó el doctor Stéphane Clerget según Vanitatis.

Los Países Bajos tampoco escapan al fenómeno de una Europa reinada por mujeres. La futura soberana del país es Catharina-Amalia, quien es la primogénita del rey Willem-Alexander y su esposa.

La futura reina de Holanda acostumbra cumplir con sus actos oficiales desde los 11 años. “La joven parece ya acostumbrada al ejercicio de sus obligaciones oficiales”, indicó Clerget.

ELISABETH DE BÉLGICA

Elisabeth de Brabante es hija del rey de los belgas Philippe y su esposa Mathilde. A diferencia de la nobleza escandinava, tuvo una educación privada y exclusiva. Actualmente tiene 19 años.

"La joven parece ya acostumbrada al ejercicio de sus obligaciones oficiales como lo demuestran los múltiples compromisos adquiridos desde que tenía 11 años, cuando inauguró el ala del hospital de Gante que lleva su nombre", se dice de ella.